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因為在九月時我出國了將近一個月
所以有些學生我就交代這段時間好好練抖音,主要就是抖音需要一段時間密集的練習,才能達到效果
泳潔就是在我出國這段時間,把換把位/抖音都練起來
但我還是把第三冊最後一首當作功課給他練習
通常這一首我不是每個學生都教,要看有沒有時間
而因為我不在很長一段時間,所以我想說讓泳潔先不要練換把位的曲子
先把換把位基本練習練,再加上把第三冊還在第一把位的曲子加上抖音練習才是比較好的
再來就是這首曲子是6/8拍
我想讓泳潔在訓練一下不同拍子的算法,順便加強他的節奏
因此這首曲子也算練了比之前的曲子都還久
不過我有發現泳潔的拍子的確有進步,真是值得開心的一件事情!
而且國中生大多會因為學校的課業,在練琴的時間分配上有些困難
像我有一個也是今年升國中的學生淳貞,我跟她媽媽商量後決定讓他先暫停,因為他還有學琵琶,沒有辦法練這麼多樣
不過泳潔還是幾乎每天都有練習(因為他都有紀錄下來給我看,非常乖巧)
這是很值得讚許的事情
因為他說他比較喜歡練琴而不是讀書哈哈哈
當然每個人要東西的不一樣,我從來不強求學生硬學,畢竟學得開心才是最重要的
而在影片中,可以看到泳潔在這首曲子加上了抖音
基本上我覺得練習的不錯,沒有很滑來滑去,或者手太緊的問題
因為很多人抖音都會過於太緊,而造成手很快速地動,但卻沒有效果,白費一場
所以希望泳潔能好好保持下去!!
最後就是泳潔的音樂表現力可以再大膽些,包括肢體上的放鬆度,是有比以前好囉
但我希望可以再更具舞台魅力些!!
還有下段的影片,拍子比較不穩,還要再多聽鋼琴的拍子
加油~~!
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